Codzienne nakłucia krwiaka zastępują niektórzy półkulistym szerokim nacięciem. Należy pamiętać o naświetlaniu lampą Sollux, a nawet promieniami Roentgena. Sprawa chorobowa nie leczona trwa bardzo długo i pozostawia dość duże zniekształcenia małżowiny usznej w postaci zgrubień i zatarcia zarysów, dając obraz tzw. ucha bokserskiego. Zapalenie ochrzęstnej małżowiny usznej (Perichondritis auriculae) E tiologia.
Niektórzy autorowie sprzeciwiają się wykonaniu próbnego wycinka z nacieku nowotworowego w przełyku, ponieważ przez powstały ubytek w tkance może nastąpić zakażenie śródpiersia. Zapatrywanie to ma swoje uzasadnienie w przypadkach nacieków nowotworowych podśluzówkowych, w tych przypadkach też próbnego wycinka z nacieku zasadniczo nie bierzemy. W przypadkach zaś nacieku rakowego wystającego nad powierzchnią błony śluzowej w kształcie … [Read more…]
Szerokość przekroju tego gwoździa wynosi w pobliżu czubka 6 mm, a w pobliżu końca 3,5 mm; czubek powinien być nieco spłaszczony i rozszerzony na przestrzeni 3 cm . Gwóźdź specjalny do leczenia złamania kości łokciowej w pobliżu stawu łokciowego. Do zabiegu przystępujemy dopiero po ustąpieniu wstrząsu. Rozpoczynamy od znieczulenia rany 0,5% roztworem nowokainy, po czym … [Read more…]
Kierowca, który nie zna się bardzo dobrze na samochodach, prawdopodobnie będzie źle obchodził się ze swoim wozem, a w każdym razie nie potrafi sprawnie nim się posługiwać. Mechanik nieznający się na samochodach może: spowodować szkodę nie do naprawienia. Podobnie nauczyciel nierozumiejący dobrze dzieci stanowi niepożądany czynnik w wychowaniu. Jego działalność w najlepszym razie jest stratą … [Read more…]
CO OZNACZA „ ROZUMIENIE. Cóż zatem oznacza rozumienie? Oznacza ono, że dostrzega się związki, niedające się dostrzec od pierwszego wejrzenia. Ludzie nieznający się na samochodach nie wiedzą, że istnieje związek między zarzucaniem wozu a spadkiem ciśnienia powietrza w oponach. Nauczyciele nieznający doskonale dzieci nie kojarzą ich niespokojnego zachowania się z tym, że dzieci – wskutek … [Read more…]
DLACZEGO ZALEŻY NAM NA ROZUMIENIU. Ponieważ zadaniem tych wstępnych rozważań jest ustalenie pewnych podstawowych pojęć, które mogą być pomocne w naszych psychologicznych studiach nad wychowaniem, dobrze byłoby zastanowić się nad tym, co mamy na myśli stosując termin rozumienie w sensie, w jakim występował w pierwszym podrozdziale. Kiedyś Fritz Redl wyraził się, że dzieci są co … [Read more…]
Psychologowie i pedagogowie od wielu lat badają różne aspekty wychowania dążąc do wykrycia czynników, od których zależy powodzenie lub niepowodzenie uczenia się. Do czynników tych zaliczamy metody i techniki nauczania, osobowość, dojrzewanie, dziedziczność, środowisko fizyczne, motywy i klimat uczuciowy – żeby wymienić kilka z tych czynników, które są przedmiotem badań. I chociaż wiele jeszcze jest … [Read more…]
Badania eksperymentalne odbywają się głównie w laboratorium, gdzie przedmiotem studiów i eksperymentów jest zachowanie się ludzi i zwierząt. Podczas gdy odkrycia z zakresu higieny psychicznej najczęściej opierają się na obserwacjach klinicznych, psychologia eksperymentalna stara się, w miarę możliwości, wyeliminować czynnik ludzki, aby zwiększyć obiektywność i uzyskać większą dokładność pomiaru. Dążąc do wyeliminowania wszelkich możliwych źródeł … [Read more…]
MY23 m4 miało dwa niezależne zdarzenia CCR, z których każdy dotyczył jednej kopii chromosomu 7 (ryc. S5 w dodatku uzupełniającym). Jedno zdarzenie dotyczyło chromosomu 2 i jednej kopii chromosomu 7, a drugie zdarzenie obejmowało chromosom 5 i drugą kopię chromosomu 7 (tabela S5 w dodatkowym dodatku). Zmiany w sterownikach CCR i Leiomyoma Następnie zbadaliśmy, czy … [Read more…]